Lớp 5 – Vòng 2 – Năm học 2013 – 2014

Bài làm của học sinh ………………………Lớp 5A1 – Trường Tiểu học …………
________________________________________________________________________

TÌM TỶ SỐ CỦA ! SỐ












TÌM MỘT SỐ BIẾT GIÁ TRỊ TỶ SỐ CỦA NÓ












TĂNG ST1 GIẢM ST2 ĐƯỢC HAI SỐ BẰNG NHAU
* Dạng này phải đi tìm hiệu trước
Hiệu = Số tăng + số giảm
Sau đó áp dụng các dạng toán liên quan để giải

5. Cho một hình chữ nhật có chu vi bằng 104cm. Biết nếu giảm chiều dài đi 2cm và tăng chiều rộng thêm 2cm thì nó trở thành hình vuông. Tính số đo chiều dài của hình chữ nhật đó. 28







TĂNG SỐ ĐƯỢC NHẬN GIẢM SỐ BỊ CHUYỂN ĐƯỢC 2 SỐ KHÁC NHAU
* Nếu số bị chuyển vẫn nhiều hơn số được nhận thì hiệu là
SỐ NHẬN + SỐ CHUYỂN + SỐ HƠN
* Nếu số bị chuyển ít hơn số được nhận thì hiệu là
SỐ NHẬN + SỐ CHUYỂN - SỐ KÉM
Hai kho thóc chứa tất cả 1500 tấn. Biết sau khi chuyển từ kho A sang kho B 100 tấn thì số thóc còn lại ở kho A lại ít hơn kho B 20 tấn. Hỏi lúc đầu kho A chứa bao nhiêu tấn thóc?




290&210












9; 36


Anh hơn em 8 tuổi. Hỏi khi tổng số tuổi của hai anh em bằng 40 tuổi thì khi đó em bao nhiêu tuổi?




17/69




16/35








191&215




384&426




474;525




197; 223




267; 304




86; 124








517&625


BIẾT TBC & HIỆU
Trung bình cộng 2 số bằng 198. Biết số lớn hơn số bé 18 đơn vị. Tìm số lớn. 117


HIỆU TỶ






45/60




78/130




54/90




30/75


TỔNG TỶ


96/128












TỶ LỆ THUẬN
Cô giáo mua cho tổ một 5 quyển sách như nhau hết 60000 đồng. Vậy nếu cô mua cho cả lớp 32 quyển sách như thế thì hết số tiền là ?  nghìn đồng


Mua 35 quyển vở hết 280000 đồng. Hỏi mua 6 quyển vở như thế hết bao nhiêu nghìn đồng?


TĂNG, GIẢM THỪA SỐ CỦA MỘT TÍCH
* Tăng một thừa số của tích bao nhiêu lần thì tích cũng tăng bấy nhiêu lần
+ Giảm 1 thừa số của Tích bao nhiêu lần thì tích cũng giảm bấy nhiêu lần








BIẾT TỔNG CỦA NHIỀU SỐ VÀ HIỆU
Tổng của 3 số bằng 615. Biết số thứ hai hơn số thứ nhất 30 đơn vị nhưng lại kém số thứ ba 15 đơn vị.  Vậy số thứ nhất là 


Tổng của 3 số bằng 621. Biết tổng của số thứ nhất và số thứ hai hơn số thứ ba 121 đơn vị. Số thứ hai hơn số thứ nhất 21 đơn vị. Tìm số thứ nhất. 175


CÙNG THÊM HOẶC CÙNG BỚT
* Nếu bài toán cho biết tổng thì tìm tồng mới trước
Tổng mới = Tổng cũ + Số tăng 1+số tăng 2 ( Nếu cùng tăng)
Tổng mới = Tổng cũ – Số giảm 1 – số giảm 2 ( Nếu cùng giảm)
Sau đó áp dụng các dạng toán cơ bản để giải.

Tổng của 2 số bằng 260. Biết nếu cùng bớt mỗi số đi 6 đơn vị thì số lớn sẽ gấp 3 lần số bé. Tìm số bé. 68


Tổng của 2 số bằng 274. Biết nếu cùng bớt mỗi số đi 8 đơn vị thì số lớn sẽ gấp đôi số bé. Tìm số lớn.


Tổng của 2 số bằng 222. Biết rằng nếu cùng thêm vào mỗi số 9 đơn vị thì số lớn sẽ gấp đôi số bé. Tìm số lớn. 151




38


* Nếu biết hiệu thì hiệu không thay đổi
Hiệu của 2 số bằng 120. Biết nếu cùng bớt mỗi số đi 19 đơn vị thì số lớn sẽ gấp đôi số bé. Tìm số lớn.









TĂNG SỐ LỚN, GIẢM SỐ BÉ
a) BIẾT TỔNG THÌ TỔNG MỚI = TỔNG CŨ + SỐ TĂNG – SỐ GIẢM

Tổng của 2 số bằng 222. Biết nếu tăng số lớn thêm 8 đơn vị và giảm số bé đi 5 đơn vị thì số lớn sẽ gấp đôi số